Il progetto mira a raggiungere studenti di arte e design e professionisti di diverse discipline del design (interior, graphic, fashion design, ecc.), seguendo il paradigma stabilito dall'ONA. Il progetto si rivolgerà a creativi di diverse discipline e livelli di istruzione. I corsi micro-credenziali che saranno sviluppati nell'ambito del progetto forniscono competenze comuni per lavorare in modo coeso alla ricerca di una soluzione comune.
Gli attuali studenti di arte e design beneficeranno dell'esposizione ai corsi micro-credenziali e ai laboratori complementari sviluppati nell'ambito del progetto. I corsi forniranno competenze e conoscenze per soluzioni basate sul design al cambiamento climatico, dotando così gli studenti attuali delle competenze ritenute necessarie per la transizione verde. I corsi funzioneranno essenzialmente come corsi complementari alle competenze già acquisite, migliorando la loro occupabilità e la loro capacità di implementare elementi ambientali e di sostenibilità nel loro lavoro.
Il personale e gli educatori degli istituti di alta formazione di arte e design beneficeranno dei corsi su misura, del kit di strumenti e dei metodi di erogazione prodotti dal progetto. Questa fase gioca un ruolo fondamentale per il futuro dell'educazione all'arte e al design e per le competenze sostenibili degli educatori. Una rassegna di oltre 160 pubblicazioni sul tema degli SDGs nell'educazione, intitolata "Integrare gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile nelle istituzioni educative" (Ferrer-Estévez e Chalmeta)* e pubblicata nel 2021, ha rilevato che "quasi 30 anni dopo, l'ESD è ancora considerato un complemento all'educazione tradizionale, e nelle istituzioni accademiche tendono a prevalere azioni specifiche e una mancanza di senso globale", evidenziando la necessità di affrontare l'integrazione degli SDGs all'interno di corsi e programmi specifici a tutti i livelli dell'educazione. Gli educatori del design saranno formati sui contenuti delle micro-credenziali e sugli spazi ibridi di apprendimento, con conseguente aggiornamento degli educatori nel settore del design.
I neolaureati e i professionisti del settore creativo che lavorano trarranno beneficio dalle nuove competenze acquisite, che fungeranno da complemento ai loro titoli di studio già conseguiti. Questo migliorerà la loro occupabilità e la loro capacità di implementare elementi ambientali e di sostenibilità nel loro lavoro. Fino a poco tempo fa, la richiesta di aggiornamento e riqualificazione delle persone è stata affrontata principalmente con corsi e qualifiche tradizionali. Questo approccio ha spesso portato a una riluttanza da parte delle persone a intraprendere ulteriori studi, in quanto spesso costosi e dispendiosi in termini di tempo. Solo di recente si stanno promuovendo e sviluppando opportunità di apprendimento di volume ridotto (micro-credenziali), in risposta alla richiesta di forme di istruzione e formazione più flessibili e incentrate sul discente.
