Réunion de lancement (Kick-off Meeting)
Réunion transnational des partenaires à Matera (Italie)
La réunion de deux jours a eu lieu à Matera, en Italie, les 12 et 13 juin 2024. La réunion a été organisée par Materahub Italie et s'est tenue dans les bureaux de Materahub. Les partenaires ont discuté du développement des cours de microcrédits à produire dans le cadre du projet, ont réfléchi au travail accompli jusqu'à présent et ont planifié toutes les prochaines étapes.
À Matera, les partenaires de FuturesDesignED ont eu l'occasion de visiter le jardin communautaire urbain, qui a reçu le prix NEB “Rising Stars” - “Reconnecter avec la nature” en 2023.
Ils y ont également rencontré ANDRECO, un artiste italien qui sensibilise au changement climatique par le biais de l'art, grâce à son projet Climate Art.
Avec ses collègues et les habitants de la région, il construit une “AulaVerde”, une salle de classe en plein air qui correspond parfaitement au concept d' “espace d'apprentissage alternatif” encouragé par notre projet “Futures Design Education”.
Ce fut également l'occasion de rencontrer les curateurs de ce processus de conception participative : Marea Art Project, qui ont confirmé le rôle crucial des arts et de l'aménagement de l'espace pour rapprocher les gens de la nature. Il s'agissait également d'un exemple tangible d'engagement à plusieurs niveaux (l'un des piliers du nouveau Bauhaus européen), puisque cet espace d'apprentissage a été financé par Matera 2019 et rendu possible par une initiative de citoyenneté active.
Réunion transnationale des partenaires à Kaunas en Lituanie
Les 18 et 19 mars 2025, les partenaires du projet se sont réunis à Kauno Κolegija à Kaunas, en Lituanie, pour une réunion très productive. Pendant deux jours, les partenaires se sont engagés dans des discussions significatives, ont échangé leurs points de vue et ont fait des progrès significatifs dans l'élaboration de l'avenir du projet.
La réunion s'est concentrée sur les solutions de qualité, y compris le développement de notre plateforme d'apprentissage en ligne et de notre boîte à outils de formation, a évalué les améliorations nécessaires, garantissant que la plateforme réponde aux normes de qualité les plus élevées pour les apprenants. Les partenaires ont également examiné les résultats des cours et ateliers pilotes, ainsi que les commentaires des participants. Au cours de la réunion, nous avons discuté des rapports consolidés des cours et ateliers pilotes et de leur valeur dans le rapport final du projet.
Une partie importante de notre ordre du jour était la planification de la formation des éducateurs, où nous avons élaboré des stratégies sur les approches efficaces pour fournir aux enseignants et aux formateurs les outils et les connaissances nécessaires à l'apprentissage innovant. La réunion a également été l'occasion de finaliser les dates et le programme de l'événement de clôture de Bruxelles - une étape importante de notre parcours.
Cette réunion à Kaunas a été une excellente occasion de renforcer la coopération, d'échanger des idées et de prendre des mesures importantes pour mener à bien notre projet. Un grand merci à tous les partenaires pour leur dévouement, leur enthousiasme et leurs précieuses contributions. Ensemble, nous continuons à construire un projet innovant et percutant qui laissera une impression durable !
Réunion finale des partenaires transnationaux à Bruxelles, Belgique
Le 16 octobre 2025, le consortium Futures Designed s'est réuni à Bruxelles pour sa réunion finale transnationale des partenaires (TPM), organisée par le KMOP Policy Center, marquant la conclusion du projet Erasmus+ KA220-HED de deux ans intitulé «Explorer les futurs verts : intégrer le Nouveau Bauhaus Européen dans l'enseignement des arts et du design».
Les partenaires de l'université Frederick (Chypre), Materahub (Italie), ARTIT (Grèce), KMOP Policy Center (Belgique) et Kauno Kolegija (Lituanie) se sont réunis pour examiner les résultats finaux, évaluer l'impact du projet et définir les collaborations futures.
La réunion a été l'occasion de réfléchir à deux années de travail visant à intégrer les valeurs du Nouveau Bauhaus Européen (NBE) : durabilité, inclusivité et beauté dans l'enseignement supérieur et la pratique créative. Les discussions ont porté sur la finalisation des livrables du projet, notamment la boîte à outils pédagogique, le rapport d'évaluation et les recommandations pour des espaces d'apprentissage alternatifs dans l'enseignement artistique et le design.
Les partenaires ont également évalué le succès des cours pilotes de micro-certification et des événements multiplicateurs organisés dans tous les pays partenaires, en identifiant comment le projet a renforcé le rôle de l'enseignement du design dans les transitions verte et numérique.
Pour l'avenir, le consortium a convenu de poursuivre sa collaboration dans le cadre de futures initiatives Erasmus+ qui s'appuient sur l'héritage de Futures Designed en favorisant l'innovation transdisciplinaire et axée sur la durabilité dans l'enseignement des arts et du design.



























