The Kick-off meeting took place in Limassol, Cyprus on the 1^st December 2023. The Kick-off meeting was organized by Frederick University Cyprus and held at the Limassol Campus of Frederick University.

L'incontro di due giorni si è tenuto a Matera il 12 e 13 giugno 2024. L'incontro è stato organizzato da Materahub e si è tenuto presso i suoi. I partner hanno discusso lo sviluppo di corsi microcredenziali da produrre lungo il progetto, hanno riflettuto sul lavoro svolto finora e hanno pianificato i prossimi passi.

A Matera, il partenariato FuturesDesignED ha avuto l'opportunità di visitare un orto urbano adottato da Noi Ortadini, che hanno ricevuto il premio NEB “Rising Stars” - Reconnecting with nature” nel 2023.
Lì hanno anche incontrato ANDRECO, un artista italiano che sensibilizza rispetto al cambiamento climatico attraverso l'arte con il suo Climate Art Project.
Insieme ai suoi colleghi e ai residenti locali, ha realizzato un'“AulaVerde”, un'aula all'aperto che corrisponde perfettamente al concetto di “Alternative Space of Learning” incoraggiato dal nostro progetto “Futures Design Education”.

È stata anche l'occasione per incontrare i curatori di questo processo di progettazione partecipata, Marea Art Project, che hanno confermato il ruolo cruciale delle arti e della progettazione spaziale nell'avvicinare le persone alla natura. È stato anche un esempio tangibile di Multi Level Engagement (uno dei pilastri della Nuova Bauhaus Europea), poiché questo spazio di apprendimento è stato finanziato dalla Fondazione Matera 2019 e reso possibile da un'iniziativa di cittadinanza attiva.

Il 18-19 marzo 2025, i partner del progetto si sono riuniti presso il Kauno kolegija di Kaunas, in Lituania, per una riunione di progetto faccia a faccia molto produttiva. Nel corso di due giorni, i partner hanno partecipato a discussioni significative, hanno scambiato idee e hanno compiuto progressi significativi nel plasmare il futuro del progetto.

L'incontro si è concentrato su soluzioni di qualità, tra cui lo sviluppo della nostra piattaforma di e-learning e del kit di strumenti di formazione, ha valutato i miglioramenti necessari, garantendo che la piattaforma soddisfi i più elevati standard di qualità per gli studenti. I partner hanno anche esaminato i risultati dei corsi pilota e dei workshop, nonché il feedback dei partecipanti. Durante l'incontro, abbiamo discusso le relazioni consolidate dei corsi pilota e dei workshop e il loro valore nella relazione finale del progetto.

Una parte importante della nostra agenda è stata la pianificazione della formazione degli educatori, dove abbiamo elaborato strategie su approcci efficaci per fornire a insegnanti e formatori gli strumenti e le conoscenze necessarie per un apprendimento innovativo. L'incontro è stato anche l'occasione per definire le date e il programma dell'evento di chiusura a Bruxelles, una tappa importante del nostro percorso.

Questo incontro a Kaunas è stato un'ottima occasione per rafforzare la cooperazione, scambiare idee e compiere passi importanti verso il completamento con successo del nostro progetto. Un grande ringraziamento a tutti i partner per la loro dedizione, il loro entusiasmo e i loro preziosi contributi. Insieme continuiamo a costruire un progetto innovativo e di grande impatto che lascerà un ricordo indelebile!

Il 16 ottobre 2025, il consorzio Futures Designed si è riunito a Bruxelles per la riunione finale dei partner transnazionali (TPM), ospitata dal KMOP Policy Center, che ha segnato la conclusione del progetto biennale Erasmus+ KA220-HED “Exploring Green Futures: Integrating the New European Bauhaus into Art and Design Education” (Esplorare i futuri verdi: integrare il nuovo Bauhaus europeo nell'educazione artistica e al design).

I partner della Frederick University (Cipro), Materahub (Italia), ARTIT (Grecia), KMOP Policy Center (Belgio) e Kauno Kolegija (Lituania) si sono incontrati per esaminare i risultati finali, valutare l'impatto del progetto e delineare le collaborazioni future.

L'incontro ha offerto l'opportunità di riflettere su due anni di lavoro volti a integrare i valori del New European Bauhaus (NEB): sostenibilità, inclusività e bellezza nell'istruzione superiore e nella pratica creativa. Le discussioni si sono concentrate sul completamento dei risultati del progetto, tra cui il kit di strumenti didattici, la relazione di valutazione e le raccomandazioni per spazi alternativi di apprendimento nell'istruzione artistica e nel design.

I partner hanno anche valutato il successo dei corsi pilota di micro-credenziali e degli eventi moltiplicatori organizzati in tutti i paesi partner, identificando come il progetto abbia rafforzato il ruolo dell'educazione al design nella transizione verde e digitale.

Guardando al futuro, il consorzio ha concordato di continuare a collaborare alle future iniziative Erasmus+ che si basano sull'eredità di Futures Designed, promuovendo l'innovazione transdisciplinare e orientata alla sostenibilità nell'educazione artistica e al design.